miércoles, 16 de julio de 2014

Revolución Francesa (1798)

Estalló en París en 1789 para acabar con los privilegios que la nobleza y el clero disfrutaban en el "Antiguo Régimen". Fue encabezada por la burguesía, cuyos representantes eran lectores de los filósofos de la Ilustración. 
Causas:
Sus principales causas fueron:
- Las grandes diferencias entre los derechos de la nobleza y el pueblo.
- Los excesivos privilegios y riquezas del alto clero.
- El derroche y la incapacidad de la familia real y la corte.
- Las ansias de la burguesía de participar en el gobierno.
- La difusión de las ideas liberales de los filósofos ilustrados.
- La furia de los pobres por el hambre y las injusticias.

Todo empezó cuando el rey Luis XVI y su ministro Necker convocaron a los Estados Generales, para informar a los tres estamentos (nobleza, clero y pueblo) sobre la crisis económica. Pero el Tercer Estado exigió que el voto sea "por cabeza" y al no conseguirlo sus miembros formaron la Asamblea Nacional. Aquí proclamaron la "Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano" el 26 de agosto de 1789 y convocaron a una Asamblea Constituyente.

El Rey destituye a Necker y una multitud furiosa asaltó la Fortaleza de la Bastilla en 1789. La Asamblea abolió los privilegios de la nobleza y el clero. El Rey y su familia intentaron escapar de Francia, pero fueron capturados en Varennes. El 3 de setiembre de 1791 se aprobó la primera Constitución de Francia, que instauró la Monarquía Constitucional. Luis XVI se mantuvo como rey de Francia.


Al instalarse la Asamblea Legislativa el 1 de junio de 1791, se formaron dos grupos: los "girondinos" (burgueses) y los "jacobinos" (pequeño burguesía). En este grupo destacó el abogado Maximiliano Robes Pierre. A mediados de 1792, Prusia y Austria invadieron Francia, pero fueron derrotados en Valmy el 20 de septiembre de 1792. Poco después la Asamblea abolió la monarquía e implantó la República.

El gobierno pasó a manos de la Convención. Aquí Robes Pierre implantó un "Régimen de Terror", ejecutando a miles de "enemigos de la revolución", entre ellos a Luis XVI. Pero los girondinos dieron el "Golpe de 9 de Termidor" el 27 de julio de 1794 e implantaron el Directorio, que reprimió a los jacobinos. La anarquía cundió hasta que en 1799 el general Napoleón Bonaparte dio el "Golpe de 18 de Brumario" el 9 de noviembre de 1799. Implantó el Consulado, restableció el orden público, apoyó a la burguesía y alivió la economía. 


 
Giuliana

La Ilustracion (Siglo XVIII)


Movimiento cultural europeo desarrollado principalmente en Francia e Inglaterra desde principios del siglo XVIII hasta el inicio de la Revolución francesa. Su objetivo era aportar luz a todos los asuntos humano. Por esto, este siglo es conocido como el siglo de las Luces.
La Ilustración lo discutió, agitó y analizó todo, desde las cuestiones importantes de la época hasta las que poseían un interés menor. Lo que caracterizó a éste movimiento fue su forma de pensar. Basa su posibilidad sociológica de desarrollo en las revoluciones políticas, el empuje de la burguesía y en las transformaciones económicas que desembocarán en la revolución industrial.
La idea de que Dios y la Naturaleza eran uno mismo, se convirtió en el principio de la Ilustración. Éste movimiento se dedicó a buscar la mente de Dios mediante el estudio de la creación y por la deducción de las verdades básicas del mundo, y debemos entender por verdad en este periodo como una noción que contenía los conocimientos básicos sobre la fuente de legitimidad de las cosas.
Entre 1751 y 1765 se publica en Francia la primera Enciclopedia, de Denis Diderot y Jean Le Rond D’Alembert, que pretendía recoger el pensamiento ilustrado. Los ilustrados pretendían educar a la sociedad, porque una sociedad culta que tiene la capacidad de pensar por sí misma era la mejor manera de asegurar el fin del Antiguo Régimen. Este movimiento trajo consigo el marco intelectual en que se producirían las grandes revoluciones (Guerra de la Independencia de EEUU y Revolución francesa, así como el auge del capitalismo y el nacimiento del socialismo). En la música estaba acompañado por el movimiento barroco y en las artes por el movimiento neoclásico. Los filósofos ilustrados criticaron la misma existencia de instituciones como la Iglesia y el Estado.
Los medios de que se valió el movimiento para su difusión fueron varios, entre ellos las sociedades secretas (los Masones por ejemplo), pero en primer lugar, se encuentran las sociedades de pensamiento, también tuvo enorme importancia la prensa periódica y la independencia económica del personal de las letras. El arma de los ilustrados es la razón cuyo poder consiste en adquirir conocimientos.
La ilustración le tenía fe ciega a la razón y a la capacidad del ser humano para alcanzar el progreso intelectual y científico por medio del perfeccionamiento del individuo de la sociedad.
Antropocentrismo: Hay un nuevo Renacimiento, en que todo gira en torno al ser humano, de su razón material y sensible al mundo que en torno a su espíritu
Racionalismo: Todo se reduce a la razón y a la experiencia sensible, y lo que ella no admite no puede ser creído.
Imitación: La originalidad se considera un defecto, y se estima que se pueden lograr obras maestras imitando a lo mejor del mundo grecorromano.
Idealismo: El buen gusto exige rechazar lo vulgar. El lenguaje no admite groserías ni insultos.
Personajes que aportaron a la ilustración:
John Locke: Todo súbdito de una monarquía tenía derecho de que fuera respetada la vida, libertad y propiedad, además promovió la separación de estado y religión.
Montesquieu: La teoría de la división del estado: Legislativo, Judicial y Ejecutivo.
Voltaire: Defensor de la libertad, creía en un orden social basado en la religión económica y política, amigo del parlamentario.
Rousseu: Defendía el gobierno representativo, el parlamento representaba el poder.


Giuliana

La Revolucion Industrial (Finales del siglo XVIII)

La revolución industrial es un cambio económico fundamental en la fabricación de productos elaborados, ya que empieza a utilizarse maquinaria. Surgió a finales del Siglo XVIII en Gran Bretaña, extendiéndose por toda Europa, y por todo el mundo después, a lo largo del Siglo XIX.

Causas de la Revolución Industrial

-Aumento de la población

-La mortalidad europea, igual que la mortalidad infantil, se redujeron.

-La natalidad fue disminuyendo lentamente, aunque se mantuvo alta, como consecuencia el crecimiento vegetativo aumentó bastante.

-El aumento de la población fue mayor en las ciudades. También se produjeron migraciones, especialmente hacia América.

Consecuencias de la revolución industrial

La revolución industrial operó un cambio en los aspectos social, económico, político y del estilo de vida de la humanidad, debido a la invención y la aplicación en gran escala de las maquinas.

ETAPAS DELA REVOLUCION INDUSTRIAL

Primera etapa de la Revolución Industrial

La primera gran etapa de la Revolución Industrial fue la que se desarrolló entre los años 1760 y 1870. Fue un periodo marcado por los continuos inventos. En el año 1800 Volta inventaría la pila eléctrica. Stephenson inventó la primera locomotora de vapor en el año 1814. En 1825 se inauguró la primera línea de pasajeros. En 1834 fue Richard Roberts el que ideó el telar y la máquina de hilar. En 1837, Morse inventa el telégrafo y se da el primer gran impulso a las comunicaciones. En 1863 se inaugura el primer sistema de metro del mundo en Londres. En 1868 se lanza el primer ferrocarril transcontinental. La Revolución Francesa fue fundamental para que esas ideas se propagaran por Europa. Pero también la victoria de los ingleses en la Batalla de Trafalgar sirvió en cierto modo para fomentar el auge de la Revolución Industrial.

Segunda etapa de la Revolución Industrial

Comenzó en 1870 aproximadamente. La obtención de fuerza hidroeléctrica permitieron transformarla en luz, y por ende, en energía para los nuevos transportes que iban surgiendo. La era de los transportes daba un nuevo salto adelante, y por otro lado, recompensada con un nuevo elemento desconocido hasta entonces: el alumbrado. Las horas de oscuridad, de candiles y cera, quedaban atrás. Cuando en 1879, Thomas Edison presentó la lámpara incandescente la sociedad ya se había preparado para los grandes cambios que iban llegando a finales del XIX y principios del siglo XX. Aquel desarrollo industrial se centró en Europa, donde el Reino Unido era el gran dominante.                                                                                                         Sin embargo, también tuvo sus puntos negros, cada vez mayor explotación laboral. El éxito estuvo sustentado desde puntos de la economía y la cultura, también nuevas rutas comerciales. En ello fue importantísimo la apertura del Canal de Suez, en Egipto, en 1869, que permitió un comercio más fluido entre Europa y Asia. Además las redes ferroviarias iban en aumento. Por último, las primeras líneas telefónicas de larga distancia.
 
 
 
Giuliana

lunes, 14 de julio de 2014

Quien Invento la Maquina a Vapor? (1712)


THOMAS SAVERY:

Shilston, c.1650-Londres, 1715) Mecánico inglés. Trabajó en las minas de Cornualles y en 1698 inventó una máquina para bombear el agua subterránea. Dicha máquina era la primera que utilizaba la presión del vapor como fuerza motriz, si bien no pudo ser utilizada de manera práctica por el posible riesgo de explosión. Posteriormente, colaboró en la fabricación de la máquina de vapor de T. Newcomen.

 
VALORES DE THOMAS SAVERY:

·         Audaz.

·         Indagador.

·         Tenía mente abierta.


 

 

EDUARD SOMERSET:

Edward Somerset (1601 - 1667) fue un aristócrata inglés, quien probablemente nació en Londres.

En la Guerra civil inglesa fue un cavalier.

1642: fue nombrado General del Sur de Galés

1644: se le hizo Conde de Glamorgan

1645: fue enviado a Irlanda para dirigir las tropas del Rey donde fue encarcelado durante un corto tiempo por orden de Carlos I.

1646: sucedió a su padre

1648: fue exiliado a Francia.

1652: se atrevió a volver a Inglaterra y fue encarcelado en una torre

1654: fue puesto en libertad bajo fianza y recuperó parte de su inmenso estado que poseía la Restauración.

A Somerset le interesaba la mecánica y estuvo involucrado en el estudio de la máquina de vapor.

Esta persona tal vez, puede ser considerada como el inventor de una de las maravillas que revolucionó el mundo moderno y con la cual le dio inicio a la primera revolucion industrial. Aunque se cree que fue James Watt el inventor de la máquina de vapor, sólo fue el que perfeccionó este mecanismo.
 
VALORES DE EDUARD SOMERSET:
 
·         Valiente.

·         Audaz.

·         Atrevido.
 
 
 
 
Valeria M.

 

LA MAQUINA A VAPOR (1712)

Una máquina de vapor, es aquel aparato que consiste en un motor de combustión externa, que convierte la energía térmica existente en el vapor de agua en trabajo mecánico. Las máquinas de vapor fueron esenciales para la revolución industrial, y para el funcionamiento de la famosa locomotora a vapor. Incluso hoy en día su mecanismo es utilizado en los reactores nucleares.

Con respecto al trabajo mismo que realiza una máquina de vapor, este se desarrolla de la siguiente manera. Primero, se llega a generar el vapor que se utilizará, en una caldera. Esta se alimenta con elementos combustibles, como leña o carbón. Con ello se generará el calor suficiente, para que el agua se comience a evaporar.

La expansión y contracción del vapor ejerce fuerza sobre un pistón, cuyo movimiento se utiliza para hacer girar una rueda u operar algún otro mecanismo.

Para efectos de nombrar a quien inventó la máquina de vapor, tal como cambió al mundo para la revolución industrial, debemos reconocer James Watt com su inventor. Pero señalar quién inventó la máquina de vapor per se con certeza, lamentablemente, es casi imposible. Como veremos el asunto se complica bastante.

De hecho hay escritos que datan de la época de los egipcios, en los cuales se dice que Herón (quien residía en la ciudad de Alejandría), habló alguna vez sobre las máquinas de vapor. En estos manuscritos, se describe, existen otros personajes que habrían desarrollado este tipo de máquinas, aparte de los ensayos realizados por el mismo Herón. Nada de esto está muy claro.


 
 
 
Dentro de las estructuras que habrían utilizado una máquina de vapor, se cuentan algunas puertas en templos, las cuales se abrían o cerraban bajo la influencia de esta máquina. Asimismo, una máquina de vapor, sería la causante del movimiento de ciertas figuras en algunos altares de importancia de aquella época.



VALERIA M.
 

    

LA MANZANA DE NEWTON (1687)


BIOGRAFIA DE ISAAC NEWTON:

Nació el 25 de Diciembre de 1642, en Woolsthorpe-Inglaterra y murió el 23 de Marzo de 1727 en

Kensington, siendo enterrado en la famosa abadía de Westminster junto a los grandes de Inglaterra.

Su madre preparó para él un destino de granjero; pero finalmente se convenció del talento del muchacho y le envió a la Universidad de Cambridge, en donde hubo de trabajar para pagarse los estudios. Allí Newton no destacó especialmente, pero asimiló los conocimientos y principios científicos de mediados del siglo XVII, con las innovaciones introducidas por  Galileo, Bacon, Descartes, Kepler yotros.
 Cuando el pequeño Isaac acababa de cumplir 3 años, su madre contrajo de nuevo matrimonio con el reverendo Barnabas Smith, rector de North Witham, lo que tuvo como consecuencia un hecho que influiría decisivamente en el desarrollo del carácter de Newton: Hannah se trasladó a la casa de su nuevo marido y su hijo quedó en Woolsthorpe al cuidado de su abuela materna.

LA MANZANA DE NEWTON:

Dos años más tarde Newton fue inscrito en la King's School de la cercana población de Grantham. Hay testimonios de que en los años que allí pasó alojado en la casa del farmacéutico, se desarrolló su poco usual habilidad mecánica, que ejercitó en la construcción de diversos mecanismos (el más citado es un reloj de agua) y juguetes (las famosas cometas, a cuya cola ataba linternas que por las noches asustaban a sus convecinos). También se produjo un importante cambio en su carácter: su inicial indiferencia por los estudios, surgida probablemente de la timidez y el retraimiento, se cambió en feroz espíritu competitivo que le llevó a ser el primero de la clase, a raíz de una pelea con un compañero de la que salió vencedor.

Fue un muchacho «sobrio, silencioso, meditativo», que prefirió construir utensilios, para que las niñas jugaran con sus muñecas, a compartir las diversiones de los demás muchachos, según el testimonio de una de sus compañeras femeninas infantiles, quien, cuando ya era una anciana, se atribuyó una relación sentimental adolescente con Newton, la única que se le conoce con una mujer.

Cumplidos los dieciséis años, su madre lo hizo regresar a casa para que empezara a ocuparse de los asuntos de la heredad. Sin embargo, el joven Isaac no se mostró en absoluto interesado por asumir sus responsabilidades como terrateniente; su madre, aconsejada por el maestro de Newton y por su propio hermano, accedió a que regresara a la escuela para preparar su ingreso en la universidad.

Más tarde, Newton y Leibniz protagonizaron una agria polémica sobre la autoría del desarrollo de una rama de la matemática. Los historiadores de la ciencia consideran que ambos desarrollaron el cálculo independientemente, si bien la notación de Leibniz era mejor y la formulación de Newton se aplicaba mejor a problemas prácticos. La polémica dividió aún más a los matemáticos británicos y continentales. Sin embargo esta separación no fue tan profunda como para que Newton y Leibniz dejaran de intercambiar resultados.

Newton abordó el desarrollo del cálculo a partir de la geometría analítica desarrollando un enfoque geométrico y analítico de las derivadas matemáticas aplicadas sobre curvas definidas a través de ecuaciones. Newton también buscaba cómo cuadrar distintas curvas, y la relación entre la cuadratura y la teoría de tangentes. Después de los estudios de Roberval, Newton se percató de que el método de tangentes podía utilizarse para obtener las velocidades instantáneas de una trayectoria conocida. En sus primeras investigaciones Newton lidia únicamente con problemas geométricos, como Descartes. No obstante, con el afán de separar su teoría de la de Descartes, comenzó a trabajar únicamente con las ecuaciones y sus variables sin necesidad de recurrir al sistema cartesiano.

Después de 1666 Newton abandonó sus trabajos matemáticos, sintiéndose interesado cada vez más por el estudio de la naturaleza y la creación de sus Principia.

PRIMERAS CONTRIBUCIONES:

Desde finales de 1664 trabajó intensamente en diferentes problemas matemáticos. Abordó entonces el teorema del binomio, a partir de los trabajos de John Wallis, y desarrolló un método propio denominado cálculo de fluxiones. Poco después regresó a la granja familiar a causa de una epidemia de peste bubónica.

Retirado con su familia durante los años 1665 y 1666, conoció un período muy intenso de descubrimientos, entre los que destaca la ley del inverso del cuadrado de la gravitación, su desarrollo de las bases de la mecánica clásica, la formalización del método de fluxiones y la generalización del teorema del binomio, poniendo además de manifiesto la naturaleza física de los colores. Sin embargo, guardaría silencio durante mucho tiempo sobre sus descubrimientos ante el temor a las críticas y al robo de sus ideas. En 1667 reanudó sus estudios en Cambridge.

 

PRINCIPALES APORTACIONES A LAS MATEMÁTICAS:

 

Formuló el teorema general del binomio de Newton.

Fundador del cálculo infinitesimal.

Extendió la notación para exponentes negativos y racionales.

Descubrió las tres leyes fundamentales del movimiento.

Descubrió la Ley de la Gravitación Universal.

Invento el reloj de péndulo.

Descubrió la naturaleza de los colores.

Construyó el primer telescopio reflectante.

Dedujo que la integración es el proceso inverso de la diferenciación.

Descubrió la fórmula para obtener la fuerza centrífuga sobre un cuerpo que se mueve uniformemente en una trayectoria circular.

 

VALORES DE NEWTON:

 

·         Fue audaz, ya que creo muchas teorías matemáticas

·         Capaz, ya que no se rindió nunca

·         Indagador, ya que saco sus bases de teorías de muchos cálculos matemáticos
 
 
 

Vale